108 課綱原創模擬練習
國中教育會考國文模擬題
國中會考國文：現代文閱讀、淺近文言文、語詞修辭與篇章理解，題材須原創並符合108課綱。
依考科範圍生成
提示會帶入該考試的課綱層級、題型與難度要求。
附答案與解析
每題提供答案與解題說明，方便立刻檢討。
自動品質檢驗
檢查答案、選項與格式；不合格題目會嘗試重新生成。
國中教育會考國文考什麼
會考國文考的不是背誦量，而是「讀懂一段沒看過的文字」。題目幾乎都附文本——白話散文、淺近文言、圖表或應用文——問的是這段話說了什麼、作者的態度是什麼、哪個選項有文本根據。課本讀熟只是門檻，真正的分水嶺在於能不能在陌生材料裡快速定位證據。
- 以單選題為主，多數題目附有閱讀材料
- 白話文與淺近文言文都會出現，文言文多半附註釋
- 另有獨立的寫作測驗，與國文科分開計分
考試範圍、題數與計分方式以命題單位當年度公告為準，本頁描述的是近年穩定的題型結構。
國文準備重點
- 先找文本證據，再判斷選項
- 練習白話文與文言文之間的語意轉換
- 把錯誤選項錯在哪一句寫出來
怎麼準備國文
先看題目，再讀文章
會考國文的閱讀量不小，從頭讀到尾再回頭找答案通常來不及。先掃過題幹，知道這篇要問「作者的看法」還是「某個詞的意思」，再帶著問題讀文章，注意力會自動停在該停的地方。這個習慣在長篇雙文本題組上差距最明顯。
文言文先抓人物與動作
看到文言文不要逐字翻譯。先找出誰做了什麼事、對誰做的，主詞和動詞定位好，句子的骨架就出來了，剩下的形容詞和虛詞多半不影響答題。註釋一定要看——會考的註釋通常就是解題關鍵，出題者放它進去不是為了好心。
選項要回到原文對句子
國文最常見的失分不是不懂，是「覺得很像」。四個選項裡通常有兩個都講得通，差別在於只有一個能在文本裡指出是哪一句支持它。養成習慣：選完之後回去把那一句畫出來，畫不出來就代表你在憑印象。
寫作測驗要練「有觀點」
寫作測驗的高分關鍵不是辭藻，是立場清楚且能自圓其說。看到題目先花三分鐘決定「我要主張什麼」，再想兩個能支撐它的具體例子——自身經驗、讀過的故事、觀察到的現象都可以。沒有觀點的漂亮句子，分數會卡在中間級分上不去。
國文最常見的三個失分點
1.把「作者提到」當成「作者主張」
為什麼錯：文章提到某個現象，不代表作者贊成它。很多錯誤選項就是把文中被批評的觀點寫成作者的立場。
怎麼改：看到選項描述立場時，回文本找作者對這件事用了什麼語氣詞——「然而」「未必」「豈」都是態度信號。
2.文言文用現代語感猜意思
為什麼錯：「走」在文言文是跑、「妻子」是妻與子。用現代語感讀，會得到一個通順但完全錯誤的理解。
怎麼改：整理一份自己踩過的古今異義字，每次錯了就加進去。這類字的總量有限，累積兩三個月就見底。
3.題組只讀一篇就作答
為什麼錯：雙文本題組的重點往往在兩篇的差異，只讀甲文會選到「甲文正確但題目問乙文」的選項。
怎麼改：看到題組先確認有幾則材料，題幹問的是哪一則，用筆在題號旁標甲或乙。
常見問題
會考國文需要背很多修辭格嗎？
需要認得，但不需要背定義。近年題目多半是給你一個句子問它用了什麼手法，或問這樣寫的效果是什麼——重點在能不能說出「這樣寫讓讀者感受到什麼」，而不是默寫術語。
用 QAI 練會考國文，要怎麼設定才接近真實考題？
建議選「會考」→「國文」，難度用綜合，這樣會混合基礎與進階題。生成後先自己作答再看解析；解析裡會指出正解在文本的哪個位置，這正是需要練的能力。
國中教育會考國文模擬題可以取代歷屆試題嗎？
不可以。AI 模擬題適合增加練習量與找弱點；正式準備仍應搭配官方歷屆試題，並由學生或教師複核 AI 題目的內容。
未登入可以使用嗎？
可以。每個 IP 每個台北日可匿名生成一份，最多 8 題；登入後每天可生成 3 份並跨裝置同步。
官方試題與最新規定請以 心測中心 公告為準。
開始做一份自己的國中教育會考國文模擬題
選擇難度與題型，AI 生成後先檢查，再開始練習。
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